A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
你可能感興趣的試題
A.顯示出青春期的跡象
B.能夠流暢的將運動和運動技能結(jié)合(孩子們可以轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn)和跳躍,并執(zhí)行任務(wù)。)
C.手寫能力會得到改善和使用各種工具的能力得到增強
D.協(xié)調(diào)能力繼續(xù)改善
E.使用演奏樂器或使用工具等變得更加輕松和愉快
F.生長突增和伴隨的成長痛苦和痙攣;需要充足睡覺和多吃事物
A.運動速度接近成人,跑,跳,行走非常穩(wěn)健
B.能夠流暢的將運動和運動技能結(jié)合(孩子們可以轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn)和跳躍,并執(zhí)行任務(wù)。)
C.能攀爬沙發(fā),椅子等低矮家具
D.協(xié)調(diào)能力繼續(xù)改善
E.使用演奏樂器或使用工具等變得更加輕松和愉快
F.攀爬,滑,滾技能相當成熟
A.運動速度接近成人,跑,跳,行走非常穩(wěn)健
B.能夠走,跑,而不被自己的腳絆倒
C.能攀爬沙發(fā),椅子等低矮家具
D.能走直線而不左右搖擺
E.能倒著行走,雙腳替換爬上樓梯
F.攀爬,滑,滾技能相當成熟
A.可以單腳跳,雙腳跳,單腳站立
B.能夠走,跑,而不被自己的腳絆倒
C.能攀爬沙發(fā),椅子等低矮家具
D.可以用腳尖站立和單腳站立,不摔倒
E.能倒著行走,雙腳替換爬上樓梯
F.可以拋球,或者踢球;并能嘗試用雙手接球
A.走,跑,開始學(xué)習(xí)雙腳跳
B.能夠走,跑,而不被自己的腳絆倒
C.能攀爬沙發(fā),椅子等低矮家具
D.可以用腳尖站立和單腳站立,不摔倒
E.可以推或者攜帶玩具行走
F.可以拋球,或者踢球;并能嘗試用雙手接球
A.18個月時至少使用10個單詞
B.開始結(jié)合2個單詞成短語和提問
C.使用許多不同的輔音
D.18—24個月時詞匯量穩(wěn)定增加
A.聽講話聲,并能定位聲音
B.理解常用的單詞
C.能區(qū)分出講話聲音和其他聲音
D.對一些請求有反應(yīng)
A.baba
B.b
C.p
D.m
A.咕咕發(fā)聲表示愉悅
B.用不同的哭聲表達不同需求
C.看見熟人可微笑
D.對響聲有驚跳
A.語言理解
B.語言-言語表達
C.語言交流
D.手勢表達
最新試題
下面屬于3歲兒童在運動方面的里程碑是()。
能夠在站立時原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑?()
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時間為幾月?()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑?()
()兒童會四肢對稱屈曲。
下面屬于8歲兒童在運動方面的里程碑是()。
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進行多長時間的體能活動?()
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會摔倒,步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點,以下哪些體能動作,在步步這個階段可以完成:()
2歲兒童在運動方面的里程碑是()。
幼兒能在幫助下進行穿衣服,發(fā)育時間為幾月?()