單項選擇題兒童在游戲中作為集體成員,學(xué)習(xí)相互理解,共同遵守規(guī)則,學(xué)會與人相處,促進了兒童()
A.認(rèn)知的發(fā)展
B.創(chuàng)造力的發(fā)展
C.社會性的發(fā)展
D.情緒的發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童游戲時沒有固定的模式,可以自由表達自己的內(nèi)心,盡情顯露內(nèi)在的潛力,說明了兒童游戲是()
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造的
2.單項選擇題兒童掌握較晚的詞匯種類是()
A.名詞、動詞
B.形容詞、語氣詞
C.連詞、介詞
D.副詞、代詞、數(shù)詞
3.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論,主要通過感覺運動圖式來和外界相互作用并與之取得平衡的兒童的心理發(fā)展是()
A.感知運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
4.單項選擇題維果茨基認(rèn)為教育教學(xué)的作用就在于創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”()
A.教育應(yīng)與幼兒發(fā)展同步
B.教育應(yīng)適應(yīng)幼兒發(fā)展
C.教育應(yīng)超前于幼兒發(fā)展
D.教育應(yīng)跟隨幼兒發(fā)展
5.單項選擇題提出“兒童發(fā)展是一個有規(guī)律的順序模式的過程”觀點的代表人物是()
A.柏拉圖
B.華生
C.洛克
D.格塞爾
最新試題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項選擇題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題