單項選擇題兒童游戲時沒有固定的模式，可以自由表達自己的內(nèi)心，盡情顯露內(nèi)在的潛力，說明了兒童游戲是（）
A．自發(fā)自愿的
B．自由自在的
C．愉快的
D．充滿幻想和創(chuàng)造的
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1.單項選擇題兒童掌握較晚的詞匯種類是（）
A.名詞、動詞
B.形容詞、語氣詞
C.連詞、介詞
D.副詞、代詞、數(shù)詞
2.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論，主要通過感覺運動圖式來和外界相互作用并與之取得平衡的兒童的心理發(fā)展是（）
A．感知運動階段
B．前運算思維階段
C．具體運算思維階段
D．形式運算思維階段
3.單項選擇題維果茨基認(rèn)為教育教學(xué)的作用就在于創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”（）
A．教育應(yīng)與幼兒發(fā)展同步
B．教育應(yīng)適應(yīng)幼兒發(fā)展
C．教育應(yīng)超前于幼兒發(fā)展
D．教育應(yīng)跟隨幼兒發(fā)展
4.單項選擇題提出“兒童發(fā)展是一個有規(guī)律的順序模式的過程”觀點的代表人物是（）
A．柏拉圖
B．華生
C．洛克
D．格塞爾
5.單項選擇題學(xué)前教育目標(biāo)應(yīng)該面向未來，以適應(yīng)未來社會的發(fā)展，它應(yīng)具有（）
A．發(fā)展性
B．社會性
C．前瞻性
D．連續(xù)性
最新試題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題