單項選擇題角色扮演法分三個階段，依次順序是（）
A．及時模仿和簡單再現(xiàn)—內(nèi)化—認同
B．及時模仿和簡單再現(xiàn)—認同—內(nèi)化
C．認同—及時模仿和簡單再現(xiàn)—內(nèi)化
D．內(nèi)化—及時模仿和簡單再現(xiàn)—認同
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1.單項選擇題在教育中培養(yǎng)兒童學會依靠自己的經(jīng)驗和能力進行活動，這是學前教育的（）
A．保教結(jié)合原則
B．獨立性原則
C．綜合性原則
D．啟蒙性原則
2.單項選擇題角色游戲以模仿動作為滿足，這是指（）
A．3歲前兒童
B．4歲兒童
C．5歲兒童
D．6歲兒童
3.單項選擇題木塊、螺絲、工作臺、砂紙等材料應投放在（）
A．語言區(qū)
B．木工區(qū)
C．科學區(qū)
D．積木區(qū)
4.單項選擇題教師在布置活動區(qū)域時，要考慮幼兒可能出現(xiàn)的將一個活動區(qū)的活動延伸至其它活動區(qū)的需要，這是活動區(qū)之間的（）
A．界限性
B．相容性
C．轉(zhuǎn)換性
D．規(guī)則性
5.單項選擇題按照皮亞杰兒童心理發(fā)展階段的劃分，0—2歲兒童處于（）
A．感知運動階段
B．前運算思維階段
C．具體運算思維階段
D．形式運算思維階段
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。
題型：判斷題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應做好（）
題型：多項選擇題