多項選擇題ECDIS能夠連接的設(shè)備主要包括:()

A.VHF和雷達
B.定位設(shè)備和AIS
C.測探和計程儀
D.雷達和羅經(jīng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題標準電子航海圖(ENC)必須滿足:()

A.符合S-57國標標準
B.電子可讀
C.官方水道測量部門發(fā)行、改正
D.WGS84坐標系

2.多項選擇題矢量海圖的主要特點包括:()

A、數(shù)據(jù)和可查詢性
B、更加安全
C、物標可分類顯示
D、與存儲介質(zhì)無關(guān)
E、顯示美觀

3.多項選擇題關(guān)于電子海圖的描述正確的是:()

A、屏幕海圖
B、矢量海圖
C、EC-Electronic Chart
D、光柵掃描海圖

4.單項選擇題當發(fā)生危機船員生命安全的惡性海難事故準備棄船,時間緊急時,關(guān)于船載航行數(shù)據(jù)記錄儀,船舶人員的正確操作是()。

A、斷電,將數(shù)據(jù)保護艙攜帶棄船
B、使用移動存儲設(shè)備將VDR數(shù)據(jù)取出,攜帶棄船
C、斷電,將VDR主機攜帶棄船
D、無需任何操作

5.單項選擇題ECDIS使用人員必須能夠正確理解ECDIS顯示的信息,例如,除()外的其他使用情況都可能導(dǎo)致使用風險。

A、忽視海圖顯示的圖比例較大
B、忽視海圖顯示背景的不適當
C、不分析地接受船位,忽視了船舶位置誤差
D、真北與羅經(jīng)北的誤差

最新試題

船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強制權(quán)力;③獎賞權(quán)力;④專家權(quán)力。

題型:單項選擇題

在下列什么情況下,駕駛臺人員不會喪失情境意識()。

題型:單項選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。

題型:單項選擇題

下列哪些做法可以保持良好的情境意識()。①正確感知周圍情況;②敏感地察覺周圍情況的變化;③全面了解周圍情況的變化的影響;④正確考慮和計劃好即將面臨的情況以及知道周圍將發(fā)生什么。

題型:單項選擇題

情鏡意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài);④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。

題型:單項選擇題

在實際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免下列哪些領(lǐng)導(dǎo)風格()。

題型:單項選擇題

駕駛臺團隊情境意識應(yīng)是哪些個人情境的組合()。

題型:單項選擇題

團隊領(lǐng)導(dǎo)者作為困難處理專家,他處理的難題很少針對()。

題型:單項選擇題

情景意識與船舶航行安全之間的關(guān)系()。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項選擇題