A.語(yǔ)義沖突
B.命名沖突
C.屬性沖突
D.結(jié)構(gòu)沖突
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A.ER圖建立在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的假設(shè)上
B.ER圖使應(yīng)用過(guò)程和數(shù)據(jù)的關(guān)系清晰，實(shí)體間的關(guān)系可導(dǎo)出應(yīng)用過(guò)程的表示
C.ER圖可將現(xiàn)實(shí)世界（應(yīng)用）中的信息抽象地表示為實(shí)體以及實(shí)體間的聯(lián)系
D.ER圖能表示數(shù)據(jù)生命周期
A.實(shí)體
B.實(shí)體集
C.聯(lián)系
D.屬性
A.實(shí)體
B.實(shí)體集
C.聯(lián)系
D.屬性
A.實(shí)體
B.實(shí)體集
C.聯(lián)系
D.屬性
A.3
B.4
C.5
D.6
最新試題
需求分析中的數(shù)據(jù)字典通常包含以下5個(gè)部分：（），（），（），（）和（）。
概念設(shè)計(jì)通常有4種方法：（），（），（）和（）。其中最常用的是（）方法。
UML類(lèi)圖中的對(duì)象相當(dāng)于ER模型中的（）
UML類(lèi)圖中的關(guān)聯(lián)相當(dāng)于ER模型中的（）
類(lèi)圖中的重復(fù)度與ER圖中實(shí)體的基數(shù)有什么異同？
把ER圖轉(zhuǎn)換成UML圖的具體思路是什么？
DBS的維護(hù)工作由（）承擔(dān)的。
物理設(shè)計(jì)可分成5步進(jìn)行：（），（），（），（）和（）。
關(guān)聯(lián)是對(duì)（）的命名。
在某學(xué)校的綜合管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，教師實(shí)體在學(xué)籍管理子系統(tǒng)中被稱為"教師"，而在人事管理子系統(tǒng)中被稱為"職工"這類(lèi)沖突被稱之為（）