單項(xiàng)選擇題強(qiáng)迫性的過(guò)渡使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）
A.網(wǎng)絡(luò)成癮；
B.網(wǎng)絡(luò)依賴；
C.強(qiáng)迫癥；
D.情感障礙
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1.單項(xiàng)選擇題在教師反思的四個(gè)過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）
A.具體經(jīng)驗(yàn)階段；
B.觀察分析階段；
C.重新概括階段；
D.積極的驗(yàn)證階段
2.單項(xiàng)選擇題準(zhǔn)確覺(jué)察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指（）
A.情感回應(yīng)；
B.共情；
C.具體化；
D.內(nèi)容反應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）
A.醒悟；
B.遵從；
C.轉(zhuǎn)變；
D.鞏固
4.單項(xiàng)選擇題侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）
A.行為性侵犯；
B.意圖性侵犯；
C.動(dòng)機(jī)性侵犯；
D.敵意性侵犯
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于校園文化的內(nèi)核與靈魂的是（）
A.校園物質(zhì)文化；
B.校園行為文化；
C.校園制度文化；
D.校園精神文化
最新試題
（）是人類所特有的心理活動(dòng)，具有一定的社會(huì)歷史性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的（）來(lái)表達(dá)情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題