問(wèn)答題班級(jí)非正式群體的功能有哪些？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)非正式群體的特點(diǎn)。
3.問(wèn)答題班主任如何做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作？
4.問(wèn)答題班主任的工作內(nèi)容和方法是什么？
5.問(wèn)答題班主任的任務(wù)和職責(zé)是什么？
最新試題
目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端？
題型：?jiǎn)柎痤}
緩一緩，實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)（）的時(shí)間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì)，醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型：填空題
班主任的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)應(yīng)該具備哪些內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
前置引領(lǐng)法
題型：名詞解釋
班級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)制
題型：名詞解釋
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中，（）大于苦干。
題型：填空題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：?jiǎn)柎痤}
制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師自我教育的最佳途徑，就是堅(jiān)持（）。
題型：填空題
班主任自我發(fā)展的階段為：自我覺(jué)悟——自我?jiàn)^斗——（）。
題型：填空題