A.激將法暗示
B.比喻法暗示
C.榜樣法暗示
D.強(qiáng)化法暗示
E.欣賞法暗示
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A.自我評(píng)價(jià)的獨(dú)立性明顯增長(zhǎng)
B.自我評(píng)價(jià)的批判性有一定程度的發(fā)展
C.自我評(píng)價(jià)的原則性逐步形成
A.贊許
B.表?yè)P(yáng)
C.獎(jiǎng)賞
D.批評(píng)
E.懲罰
A.給子女發(fā)言權(quán)
B.以理服人
C.不允許孩子說(shuō)話
D.讓子女參與家庭的管理
A.孝敬公婆
B.積極向上的精神風(fēng)貌
C.和睦的家庭關(guān)系
D.濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
E.樂(lè)觀、活潑的生活情趣
F.嚴(yán)格的生活制度
G.勤儉樸素的生活作風(fēng)
A.鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)
B.孩子更多的愛(ài)
C.懂得感恩
D.學(xué)會(huì)勤儉
E.多讓孩子接觸異性親友(指與家長(zhǎng)異性的親友),以補(bǔ)償孩子失去的感情
F.鼓勵(lì)孩子融入社會(huì)
最新試題
專(zhuān)斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
在“新婚夫妻”生命階段,個(gè)人成長(zhǎng)的任務(wù)有()
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是()
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說(shuō)法正確的是()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對(duì)“社會(huì)流動(dòng)”說(shuō)法正確的是()
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括()
家人關(guān)系的界限,如果()都會(huì)導(dǎo)致家人關(guān)系危機(jī)。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意()