A、生態(tài)經濟學原理
B、節(jié)約資源、清潔生產和廢棄物多層次循環(huán)利用
C、知識經濟規(guī)律
D、現代科學技術
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A、開放性
B、封閉性
C、單一性
D、復雜性
A、生態(tài)經濟學原理
B、知識經濟規(guī)律
C、生態(tài)經濟原理和知識經濟規(guī)律
D、以上皆不是
A、生態(tài)系統(tǒng)
B、社會效益
C、自然效益
D、經濟效益
A、以提高社會生產力為目標
B、是生態(tài)工程在各產業(yè)中的應用
C、促進經濟發(fā)展的一種形式
D、促進了資源的循環(huán)利用
A、政府職能
B、政府權力
C、民主自治
D、精簡
最新試題
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
善于不斷學習是學習型組織的本質特征，主要有以下含義：（）
（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
知識管理系統(tǒng)是一個復雜系統(tǒng)，涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面，涉及管理機制、人、信息技術平臺和知識資源組織等方面的要素，其核心要素是（）
王石是怎樣用自己的能力引領風氣的（）
創(chuàng)新思維的實質是給已有的知識建立起新的聯系或進行新的組合，產生新的（）
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
21世紀是知識經濟時代（）作為知識經濟的載體而迅速成長，已成為發(fā)達國家和發(fā)達地區(qū)產業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。