仔細設(shè)計本課的教學(xué)目標。

上述教學(xué)片段中，該教師主要采用了哪種討論方法？簡述其特點。

研究地理教材是地理教師教好一節(jié)地理課的必要前提，試說明地理教材研究的基本條件。

說明該講解方法與歸納法的區(qū)別。

如果你是趙老師，你會怎樣設(shè)計這一教學(xué)片段？

根據(jù)課程標準和教材的知識組成，設(shè)計教學(xué)過程要點。

結(jié)合你對地理教材的了解，說明地理教材中的難點有哪些？

分析這種備課方式的特征和弊端。

依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，仔細設(shè)計教學(xué)過程要點。

依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，簡述教學(xué)過程要點。