A.走路身體一定要端正。
B.對學(xué)生下命令一定要正確。
C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好。
D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教育目的
D.教學(xué)目標(biāo)

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

A.傳統(tǒng)的作文教學(xué)中，是單由教師講解，學(xué)生只能被動接受知識。
B.教師把作文中應(yīng)注意的問題直接提出，由學(xué)生來回答，會使學(xué)生得到鍛煉，對作文的理解更加深入。
C.新課標(biāo)提倡在教學(xué)中實(shí)行"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)的方式，在作文教學(xué)中也同樣有效。
D.打破以往由教師先做講解提示，由學(xué)生自由作文的做法，改為由學(xué)生分小組討論。

A."學(xué)生意識"就是教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
B.教師應(yīng)理解和鼓勵學(xué)生的表現(xiàn)意識、期望意識、成功意識，要經(jīng)常讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)角色，參與表演。
C.教師要讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動，在實(shí)踐中思考。
D.學(xué)生意識雖然可以促進(jìn)每個學(xué)生良好個性的自主發(fā)展，但不涉及培養(yǎng)他們尊重他人與他人合作的意識和能力。