（1）材料一中列寧所說的“偉大的世界運動”是指什么？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，試用馬克思主義的基本原理，分析列寧為什么說“歷史走的是奇怪的道路”？（3）俄國的這條“奇怪的道路”，在1917年11月到1920年底又是如何走下去的？有何作用？（4）隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，針對俄國走的這條“奇怪的道路”，一些人對其否定的態(tài)度又甚囂塵上，認為十月革命是少數(shù)職業(yè)革命家精心策劃的政變。請你根據(jù)上述材料及所學知識駁斥這一錯誤觀點。

簡述20世紀70年代中國取得的外交成就。

（1）根據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學知識，概括兩位作者提出培植“新民”與“新青年”的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出陳獨秀期望培育的“新青年”“新”在哪里？體現(xiàn)了怎樣的時代精神？（3）根據(jù)以上材料，概括梁啟超“新民”理念與陳獨秀“新青年”理念之間的關(guān)系。

（1）結(jié)合所學知識，試從政治、軍事兩個方面論證材料一的觀點。（2）駁斥材料二中日本對美英兩國宣戰(zhàn)的理由。（3）依據(jù)材料一、二，分析中國抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因和次要原因。（4）材料四中的“不正常狀態(tài)”是什么原因造成的？依據(jù)材料三、四，概括促成中日兩國結(jié)束“不正常狀態(tài)”的因素。

簡述波茨坦會議的主要內(nèi)容及歷史意義。

簡述中共八大制定的路線及其意義。

（1）歸納材料一中聯(lián)邦政府的權(quán)力。分析本條款產(chǎn)生的歷史影響。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓γ绹裰?ldquo;產(chǎn)生于對英法政治文化民主性精華的綜合繼承”這一論斷的理解，并結(jié)合美國《1787年聯(lián)邦憲法》內(nèi)容說明美國的民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物。（3）材料三中“現(xiàn)代化領(lǐng)導力量的“錯位”是指什么？這種“錯位”給德國政體和世界分別帶來怎樣的影響？

（1）根據(jù)材料一與當時歷史背景，指出中國社會主義工業(yè)化啟動時采取“集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)”的原因。（2）材料二的思想在實踐中是怎樣實施的？結(jié)果如何？（3）指出材料三中所提出的兩支突起的“異軍”在我國社會主義工業(yè)化進程中解決了什么問題。他們所起到的作用說明了什么？（4）結(jié)合上述材料與所學知識，概述中國社會主義工業(yè)化發(fā)展的基本進程。

簡述抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義。

請簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其歷史影響。