A.競賽成績不佳
B.體質(zhì)下降
C.后備人才不足
D.營養(yǎng)不良
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A.課程目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo);水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo);課程目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo);課程目標(biāo);水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo);水平目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo)
A.低-高-低
B.高-低-高
C.高-高-低
D.低-低-高
A.廣播體操
B.隊(duì)列隊(duì)形
C.大課間操
D.眼保健操
A.體育知識和技術(shù)
B.體育知識和方法
C.體育知識和技能
D.體育方法和技術(shù)
A.師生在教學(xué)情景中預(yù)期達(dá)到的效果
B.《課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
C.教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
D.體育教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
最新試題
試述運(yùn)動(dòng)員體能的概念及其構(gòu)成。
對初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
簡述體能訓(xùn)練的基本要求。
簡述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。
耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些?
簡述動(dòng)作要素包括哪些內(nèi)容。
克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些?
簡述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。
簡述恢復(fù)的主要意義。