A.課程目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo);水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo);課程目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo);課程目標(biāo);水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo);水平目標(biāo);領(lǐng)域目標(biāo)
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A.低-高-低
B.高-低-高
C.高-高-低
D.低-低-高
A.廣播體操
B.隊(duì)列隊(duì)形
C.大課間操
D.眼保健操
A.體育知識(shí)和技術(shù)
B.體育知識(shí)和方法
C.體育知識(shí)和技能
D.體育方法和技術(shù)
A.師生在教學(xué)情景中預(yù)期達(dá)到的效果
B.《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
C.教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
D.體育教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求
A.身體承受必要的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
B.難度由深入淺
C.體力活動(dòng)和智力活動(dòng)的結(jié)合
D.身體直接參與
最新試題
問題:(1)張老師的教學(xué)過程存在什么問題?(2)試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因,并給出糾正方法。
簡(jiǎn)述競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些?
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
問題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時(shí),作為教師應(yīng)該如何處理?
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有哪些方法?
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?