單項選擇題音樂教學中，教師要深入領(lǐng)會課程的基本概念，以音樂為本，以學生為本，全面實現(xiàn)（）和課程目標。
A.課堂價值
B.課程價值
C.藝術(shù)審美
D.探究合作
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1.單項選擇題（）是音樂課人文學科屬性的集中體現(xiàn)，促進學生對音樂的體驗與感受，提高學生音樂欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造以及藝術(shù)審美能力。
A.音樂與相關(guān)文化
B.音樂與藝術(shù)審美
C.德育與藝術(shù)審美
D.探究與合作
2.單項選擇題（）是發(fā)揮學生想象力和思維潛能的音樂學習領(lǐng)域，是學生進行音樂創(chuàng)作實踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過程和手段。
A.創(chuàng)造
B.表現(xiàn)
C.聆聽
D.探究
3.單項選擇題（）是音樂學習的重要領(lǐng)域，是整個音樂學習活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。
A.感受和審美
B.聆聽和欣賞
C.感受和欣賞
D.舞蹈和欣賞
4.單項選擇題（）是學習音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑。
A.藝術(shù)欣賞
B.德育教學
C.審美
D.表現(xiàn)
5.單項選擇題音樂教學過程中的合作是在音樂藝術(shù)的集體表演形式和實踐過程中，能夠與他人充分交流、密切合作，不斷增強（）。
A.集體意識和協(xié)調(diào)能力
B.集體意識
C.協(xié)調(diào)能力
D.音樂教學效果
最新試題
中小學音樂欣賞課的教學主要有兩種類型：一種是以一首需要（）。為主要內(nèi)容的欣賞課型，另一種是以一類需要（）為主要內(nèi)容的欣賞課型。
題型：填空題
演奏教學基本可以分為兩大類：一是學習（）的演奏，二是用（）為歌曲、表演等伴奏。
題型：填空題
音樂是（）的一個重要領(lǐng)域。
題型：填空題
編寫教材應(yīng)以課程標準為依據(jù)。音樂教材包括（）和與之相匹配的音響、音像教材以及（）。
題型：填空題
初中學生正處于變聲期，教師在上課時應(yīng)注意學生的（）
題型：單項選擇題
新課程在教學方法上其最大特點是不是教教材，而是（）。
題型：填空題
綜合性藝術(shù)表演教學實施中要注意哪幾方面的問題？
題型：問答題
采用五線譜教學時建議采用的唱名法是：（）
題型：單項選擇題
怎樣實現(xiàn)“以音樂審美為核心”這一理念呢？下列說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
即興編創(chuàng)有兩類形式：一類是（）性質(zhì)的，另一類是（）性質(zhì)的。
題型：填空題