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A.漢字唱名法
B.固定唱名法
C.首調(diào)唱名法
D.尾調(diào)唱名法
A.發(fā)聲方法
B.發(fā)聲技巧
C.發(fā)聲訓(xùn)練
D.嗓音保護(hù)
A.1-2
B.2-3
C.3-4
D.3-5
A.審美
B.人文
C.創(chuàng)造
D.自由
最新試題
樂(lè)譜是記載音樂(lè)的符號(hào),是學(xué)習(xí)音樂(lè)的()。
編寫(xiě)教材應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。音樂(lè)教材包括()和與之相匹配的音響、音像教材以及()。
采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是:()
演奏教學(xué)基本可以分為兩大類(lèi):一是學(xué)習(xí)()的演奏,二是用()為歌曲、表演等伴奏。
即興編創(chuàng)有兩類(lèi)形式:一類(lèi)是()性質(zhì)的,另一類(lèi)是()性質(zhì)的。
音樂(lè)課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面?
在音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是什么?
“()”是音樂(lè)課程特有的一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,能充分體現(xiàn)音樂(lè)課程的特點(diǎn)和課程評(píng)價(jià)的民主性,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的評(píng)價(jià)氛圍。
怎樣實(shí)現(xiàn)“以音樂(lè)審美為核心”這一理念呢?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
綜合性藝術(shù)表演教學(xué)實(shí)施中要注意哪幾方面的問(wèn)題?