根據(jù)中學(xué)生的特點舉例說出幾種美術(shù)課堂常用的教學(xué)方法。（不少于四個）

教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與（）。

下列選項中不屬于校外課程資源的是（）。

范老師在《文具設(shè)計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計過程，這種教學(xué)方法是（）。

王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計中，課前安排學(xué)生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）

"工欲善其事，必先利其器"在教學(xué)資源的開發(fā)和利用上是說要注重（）。

不屬于PowerPoint課件形式和結(jié)構(gòu)的原則是（）。

請簡述美術(shù)教案設(shè)計的原則。

美術(shù)課堂新課導(dǎo)入的作用是什么？

在學(xué)習(xí)過程中投入情感，獲得內(nèi)在動力支持，并有情感體驗，具有這種特征的學(xué)習(xí)方法是（）。