多項選擇題模仿法的理論基礎包括()理論。
A、人本主義
B、行為主義
C、社會學習
D、精神分析
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1.多項選擇題獲取臨床資料的途徑包括()
A、家屬報告
B、攝入性會談
C、臨床觀察
D、治療性會談
2.多項選擇題分析構思效度時,可以采用的測驗間比較方法有()嫩相應
A、內容效度
B、相容效度
C、區(qū)分效度
D、因素分析法
3.多項選擇題巴甫洛夫解釋人的異常心理的基本概念包括()
A、消退
B、興奮
C、分化
D、抑制
4.多項選擇題不安全依戀包括()依戀。
A、親子
B、環(huán)境
C、回避型
D、反抗型
5.多項選擇題婚姻的動機有()
A.經濟
B.繁衍
C.承諾
D.愛情
最新試題
關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
題型:單項選擇題
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經濟收入的工作。
題型:單項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分數需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。
題型:單項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內容包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題