多項選擇題關(guān)于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準(zhǔn)確的包括（）。

A.一般不參與計算智商
B.包括譯碼和迷津兩個分測驗
C.一般應(yīng)參與計算智商
D.包括背數(shù)和迷津兩個分測驗


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2.單項選擇題給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

A.投射法
B.統(tǒng)計分析法
C.測驗法
D.跡象分析法

4.單項選擇題一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。

A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定

5.單項選擇題心理的反映是（）的反映。

A.能動
B.水平
C.鏡子式
D.印象式

8.單項選擇題一般資料：求助者，女性，28歲，已婚，本科學(xué)歷，教師。 案例介紹：求助者是獨生女，家境富足。當(dāng)年談戀愛時，其父母曾明確要求她婚后要與他們共同居住，孩子隨娘家姓，求助者的男友沒有明確提出反對意見。求助者結(jié)婚后與父母同住，一個多月前求助者順產(chǎn)一男嬰，其父母非常高興，多次催促報戶口，讓孩子隨求助者的姓，可求助者的丈夫堅決反對，堅持用自己的姓。求助者了解父母的守舊思想，也知道丈夫的自尊心很強(qiáng)，想勸說父母但擔(dān)心他們生氣，影響他們的身體健康，想勸說丈夫又怕引發(fā)夫妻矛盾，對今后孩子的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。求助者不知該如何處理，內(nèi)心苦惱、煩躁，后悔生了孩子，有時為小事發(fā)脾氣，甚至與父母及丈夫吵架。最近有時失眠，食欲下降。曾到醫(yī)院檢查，未見明顯異常。為解決內(nèi)心苦惱主動前來咨詢。咨詢師觀察了解到的情況：求助者溫柔善良，孝順父母，懂事聽話，人際關(guān)系良好，平常身體健康。對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。

A.實行自我開放
B.示范指導(dǎo)改善生活
C.提示嚴(yán)重后果
D.啟發(fā)引導(dǎo)解決沖突

9.單項選擇題一般資料：求助者，女性，28歲，已婚，本科學(xué)歷，教師。 案例介紹：求助者是獨生女，家境富足。當(dāng)年談戀愛時，其父母曾明確要求她婚后要與他們共同居住，孩子隨娘家姓，求助者的男友沒有明確提出反對意見。求助者結(jié)婚后與父母同住，一個多月前求助者順產(chǎn)一男嬰，其父母非常高興，多次催促報戶口，讓孩子隨求助者的姓，可求助者的丈夫堅決反對，堅持用自己的姓。求助者了解父母的守舊思想，也知道丈夫的自尊心很強(qiáng)，想勸說父母但擔(dān)心他們生氣，影響他們的身體健康，想勸說丈夫又怕引發(fā)夫妻矛盾，對今后孩子的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。求助者不知該如何處理，內(nèi)心苦惱、煩躁，后悔生了孩子，有時為小事發(fā)脾氣，甚至與父母及丈夫吵架。最近有時失眠，食欲下降。曾到醫(yī)院檢查，未見明顯異常。為解決內(nèi)心苦惱主動前來咨詢。咨詢師觀察了解到的情況：求助者溫柔善良，孝順父母，懂事聽話，人際關(guān)系良好，平常身體健康。在本案例咨詢中，咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（）。

A.勸說父母改變要求
B.解決心理沖突
C.勸說丈夫服從母親
D.改變?nèi)烁裉卣?/p>