學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。

下列選項中，對心理健康理解不正確的是（）。

恐怖癥可分為單純恐怖癥、（）恐怖癥和（）恐怖癥。

學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道，下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是（）。

（）是指少年性發(fā)育過程中不良適應(yīng)，一般不屬于性心理障礙。

1948年，世界衛(wèi)生組織指出，健康應(yīng)包括生理的、心理的和社會適應(yīng)等方面的健康，1989年，又在健康的含義中增加了（）的健康。

心理健康的教育意義是什么?

心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)第一是學(xué)會調(diào)適，第二是尋求（），前者是基本目標(biāo)，后者是高級目標(biāo)。

為了使會談富有成效，教師應(yīng)該注意哪些專門的技術(shù)？

心理輔導(dǎo)