單項(xiàng)選擇題"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種（）
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.同伴教育法
E.演示與練習(xí)法
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1.單項(xiàng)選擇題傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程，制定健康傳播策略，其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段（）
A.知曉階段
B.決策階段
C.采納階段
D.鞏固階段
E.執(zhí)行階段
2.單項(xiàng)選擇題"對(duì)，您做的很好！"這是對(duì)病人作出的什么反饋（）
A.積極性
B.消極性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性
3.單項(xiàng)選擇題"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問(wèn)
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
4.單項(xiàng)選擇題一項(xiàng)針對(duì)肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中，對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于（）
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題人們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)以幽默化解尷，屬于心理防御機(jī)制中的（）
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
最新試題
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程，制定健康傳播策略，其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
因人施教原則是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們對(duì)于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
臨終病人感到"為什么是我？"時(shí)，是處于臨終前心理活動(dòng)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)他人知覺時(shí)，所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)動(dòng)員和社區(qū)行動(dòng)是健康促進(jìn)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康促進(jìn)是一種（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題