單項選擇題在學習遷移的理論研究中，提出三維遷移模式的心理學家是（）
A．賈德
B．里德
C．奧蘇貝爾
D．奧斯古德
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1.單項選擇題歸因總是與()聯(lián)系在一起的。
A．干什么
B．誰
C．怎么樣
D．為什么
2.單項選擇題學習動機的作用主要表現(xiàn)在對學習結果的影響和對的影響。（）
A．學習初衷
B．學習過程
C．學習方法
D．學習成績
3.單項選擇題格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對學習現(xiàn)象的觀察基礎上的。（）
A．猿猴
B．白鼠
C．鴿子
D．兔子
4.單項選擇題對學習內容的直觀不包括（）
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．動作直觀
6.問答題試述建構主義關于教學的基本觀點。
7.問答題簡述柯爾伯格的道德發(fā)展階段。
9.問答題簡述問題解決學習的意義。
最新試題
布魯納認為學習的本質不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結，而是主動地形成()。
題型：填空題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經()的形式儲存在長時記憶中。
題型：填空題
通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質類型?（）
題型：單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題
對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
聯(lián)系實際，談談中學生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：單項選擇題
尊重信任學生是教帥的（）。
題型：單項選擇題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。
題型：單項選擇題
心智技能的培養(yǎng)首先應該激發(fā)學生的()。
題型：填空題