單項選擇題教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任，這屬于教師角色中的（）
A．教員
B．辦事員
C．課堂的管理者
D．學(xué)生模仿的榜樣
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1.單項選擇題一般而言，要使學(xué)習(xí)效率較高，動機(jī)應(yīng)維持在（）
A．較高水平
B．中等水平
C．較低水平
D．不一定
2.單項選擇題能對有關(guān)知識進(jìn)行分析概括，找出知識間的內(nèi)在聯(lián)系的理解是（）
A．字面的理解
B．解釋的理解
C．批判性的理解
D．創(chuàng)造性的理解
3.單項選擇題條件刺激與無條件刺激在時間上的反復(fù)結(jié)合是（）
A．類化
B．恢復(fù)
C．分化
D．強(qiáng)化
4.單項選擇題共同要素論是由下列哪位心理學(xué)家提出的?（）
A．桑代克
B．馬斯洛
C．賈德
D．弗洛伊德
5.單項選擇題未經(jīng)強(qiáng)化而條件反射自動重現(xiàn)的現(xiàn)象被稱為（）
A．恢復(fù)
B．消退
C．類化
D．分化
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奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動機(jī)主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成，即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型：填空題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
題型：填空題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題
結(jié)合教學(xué)實際，說說怎樣運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點？
題型：問答題
“記憶術(shù)”很多，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
題型：填空題
聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)后要()。
題型：填空題