A.工作對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性
B.工作任務(wù)的教育性和艱巨性
C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性和靈活性
D.教育影響的示范性和感染性
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A.加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
B.參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
C.相互借鑒,共同提高
D.尊重領(lǐng)導(dǎo),服從家長(zhǎng)
A.學(xué)能力
B.教科研能力
C.創(chuàng)造力
D.終身學(xué)習(xí)
A.科學(xué)和人文方面的基本知識(shí)
B.專(zhuān)門(mén)性的學(xué)科知識(shí)
C.教育學(xué)科知識(shí)
D.教育研究知識(shí)
A.職業(yè)實(shí)踐水平
B.職業(yè)自律性
C.職業(yè)社會(huì)地位
D.教師人員素質(zhì)
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
最新試題
教師自我教育能力的核心是()。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是終身可持續(xù)發(fā)展的()。
下列哪一項(xiàng)不屬于育人為本兒童觀的范疇?()
李南如何才能走出困境?請(qǐng)你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。
()將成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式。
請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的專(zhuān)業(yè)能力出發(fā),談?wù)劷處煈?yīng)如何與幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
“學(xué)為人師,行為世范”,體現(xiàn)了教師工作的()。
新教師一般處于關(guān)注()階段。
在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動(dòng)中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是要堅(jiān)持()。
教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)?