單項選擇題根據(jù)奧蘇伯爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論,原有認知結(jié)構(gòu)對遷移的影響的主要表現(xiàn)不包括()。
A.學習者原有的相應的背景知識是遷移產(chǎn)生的基本前提條件
B.原有的認知結(jié)構(gòu)的概括水平對遷移起到至關(guān)重要的作用
C.是否具有必要的認知技能或策略和元認知策略會影響遷移的產(chǎn)生
D.學習對象之間具有較多的共同成分會導致遷移的產(chǎn)生
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1.單項選擇題學會寫“水”這個字后,有助于寫“淼”。屬于()。
A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
2.單項選擇題初三學生小巖晚上在家復習功課,忽然燈滅了,于是他動手檢查了閘盒里的保險絲。這體現(xiàn)了檢驗假設(shè)的哪種方法?()
A.理論檢驗
B.推論檢驗
C.間接檢驗
D.直接檢驗
3.單項選擇題下列關(guān)于學習遷移的說法正確的是()。
A.是動力形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.對教育工作者具有重要的指導作用
C.對提高問題解決的能力具有間接促進作用
D.原有的認知結(jié)構(gòu)對遷移沒有影響
4.單項選擇題在問題解決的()環(huán)節(jié),要去分析問題的要求和條件,從而找出主要矛盾,幫助解決問題。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設(shè)
D.檢驗假設(shè)
5.單項選擇題()是指教材的各構(gòu)成要素能整合為具有內(nèi)在聯(lián)系的有機整體。
A.結(jié)構(gòu)化
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.全面化
D.一體化
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