A.能覺(jué)察出正確答案與錯(cuò)誤答案的細(xì)小差別
B.懂得合理地分配測(cè)驗(yàn)時(shí)間
C.常常是各種題型都見(jiàn)過(guò)
D.熟悉測(cè)驗(yàn)的程序
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.如何選擇反應(yīng)形式
B.如何記錄這些反應(yīng)
C.時(shí)間限制
D.測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/p>
A.應(yīng)按照指導(dǎo)語(yǔ)的要求實(shí)施測(cè)驗(yàn)
B.測(cè)驗(yàn)前不講太多無(wú)關(guān)的話
C.不應(yīng)對(duì)受測(cè)者的反應(yīng)做出任何暗示性反應(yīng)
D.對(duì)特殊問(wèn)題要有心理準(zhǔn)備
A.預(yù)告測(cè)驗(yàn)
B.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)的材料
C.熟悉測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)
D.熟悉測(cè)驗(yàn)的具體程序
A.適合主測(cè)者的要求
B.適合測(cè)量的目的
C.符合心理測(cè)量學(xué)的要求
D.適合主測(cè)者的職業(yè)道德要求
A.內(nèi)容
B.適用范圍
C.測(cè)驗(yàn)程序
D.記分方法
最新試題
預(yù)測(cè)應(yīng)注意（）。
編制操作測(cè)驗(yàn)的原則有（）。
對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)，它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
做測(cè)驗(yàn)時(shí)，幾種常見(jiàn)的反應(yīng)定勢(shì)有（）。
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
測(cè)驗(yàn)中，主測(cè)者的職責(zé)包括（）。
顯示性測(cè)驗(yàn)是指測(cè)驗(yàn)題目和所要測(cè)量的心理特征相似的測(cè)驗(yàn)。古德納夫曾經(jīng)將其分為（）。
主測(cè)者的心理測(cè)驗(yàn)專業(yè)理論知識(shí)包括（）。
主測(cè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)是指開(kāi)展心理測(cè)驗(yàn)工作所必須具備的（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。