A.幻想家和"冷靜"的現(xiàn)實主義者
B.具有現(xiàn)實感的幻想家和脫離實際的幻想家
C.被動感知型
D.狹窄想象型和廣闊想象型
E.具有現(xiàn)實感的幻想家
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A.性格
B.知識和技能
C.教育
D.社會實踐
E.勤奮
A.復(fù)雜性
B.獨(dú)特性
C.整體性
D.持續(xù)性
E.穩(wěn)定性
A.項目群體
B.協(xié)會群體
C.興趣群體
D.正式群體
E.非正式群體
A.成員間的"社會互動"和相互影響
B."穩(wěn)定結(jié)構(gòu)"和功能
C."松散結(jié)構(gòu)"和功能
D.成員"共享目標(biāo)"
E."成員思想"的認(rèn)同
A.智力正常
B.體質(zhì)堅強(qiáng)
C.情緒健康
D.行為協(xié)調(diào)
E.功能健全
A.身體各部分發(fā)育正常，功能健全，沒有疾病
B.體質(zhì)堅強(qiáng)，對疾病有高度的抵抗力，并能吃苦耐勞，擔(dān)負(fù)各種艱巨的任務(wù)
C.精力充沛，對工作、學(xué)習(xí)都能保持有較高的效率
D.意志堅強(qiáng)、情緒正常、精神愉快
E.思想覺悟高，樂于助人，情緒穩(wěn)定
A.人
B.物
C.知識
D.環(huán)境
E.技術(shù)
A.目標(biāo)的具體性
B.目標(biāo)的可測量性
C.目標(biāo)的理想性
D.目標(biāo)的可行性
E.目標(biāo)的時效性
A.激勵理論
B.刺激理論
C.反饋理論
D.誘導(dǎo)條件理論
E.期望理論
A.生理需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要
E.自我實現(xiàn)的需要
最新試題
激勵是指人類活動的一種心理狀態(tài)，它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī)，推動并引導(dǎo)行為使之朝向預(yù)定目標(biāo)的方向，總的來看，現(xiàn)在的激勵理論大概可分為（）。
性格的（）特征主要表現(xiàn)為行為活動的習(xí)慣方式，這是人對現(xiàn)實態(tài)度的另一種表現(xiàn)。
根據(jù)投訴性質(zhì)不同，可將業(yè)主投訴分為（）。
群體是組織管理中的基本單元，是由兩個或更多成員經(jīng)常性一起工作，形成穩(wěn)定的關(guān)系模式，以實現(xiàn)共同目標(biāo)，它的特征包括（）。
赫茨伯格在他的專著中提出了"雙因素理論"，"雙因素"包括（）。
群體決策所包括的三個維度是（）。
性格的情緒特征，按其活動的情況可分為（）特征等方面。
在下列物業(yè)管理與居住心理效應(yīng)中，（）效應(yīng)所產(chǎn)生的印象將在較長時間內(nèi)影響人們的心理和行為。
性格是在一個人的生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在社會實踐活動中逐漸形成、發(fā)展和變化的，并具有一定（）。
現(xiàn)代激勵理論包括兩種形式，即滿足／內(nèi)容理論和過程理論，又大概可分為（）。