A.無(wú)情境性討論
B.不定角色的討論
C.情境性的討論
D.指定角色的討論
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A.個(gè)體配置
B.整體配置
C.質(zhì)量配置
D.結(jié)構(gòu)配置
A.技術(shù)性筆試主要是針對(duì)技術(shù)、研發(fā)型崗位人員招聘設(shè)計(jì)的
B.技術(shù)性筆試是最常見(jiàn)的一種測(cè)試應(yīng)聘者知識(shí)水平、能力素質(zhì)的通用形式
C.對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求得比較高
D.主要涉及崗位需要解決的技術(shù)性問(wèn)題
A.管理游戲
B.個(gè)人報(bào)告
C.財(cái)務(wù)分析
D.自主式小組討論
A.選拔性
B.考核性
C.開(kāi)發(fā)性
D.診斷性
A.等距量化
B.當(dāng)量量化
C.類(lèi)別量化
D.模糊量化
最新試題
企業(yè)定員配置法的具體方法表述正確的是()
員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。
在面試的實(shí)施過(guò)程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級(jí)真題)
人力資源的新型配置方法有()。
結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
在行為描述的面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
如何對(duì)筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用?
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo),應(yīng)處理好以下()重要的人員比例關(guān)系。