多項選擇題要保證測驗具有較高的效度，測驗本身的因素要做到（）。
A.測驗材料必須對整個內(nèi)容具有代表性
B.測題設(shè)計時應盡量避免容易引起誤差的題型
C.測題難度要適中，具有較高的區(qū)分度
D.測驗長度要恰當，測題的排列應先易后難
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1.多項選擇題可以作為構(gòu)想效度的測驗間比較的有（）。
A.內(nèi)容效度
B.相容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法
2.多項選擇題美國心理學會在1974年所發(fā)行的《教育與心理測量之標準》一書中，將效度分為幾個大類，即（）。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度
3.多項選擇題效度具有相對性，因此，在評鑒測驗的效度時，必須考慮測驗的（）與（）。
A.信度
B.目的
C.功能
D.長度
4.多項選擇題一般來說，在一個測驗中增加同質(zhì)的題目，可以使信度提高。下列描述中正確的是（）。
A.測驗越長，測驗的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性
B.測驗越長，受測者受猜測因素的影響就越小
C.測驗越長，越遵循報酬遞增率的原則
D.測驗太長，有時反而會引起受測者的疲勞和反感，從而降低可靠性
5.多項選擇題信度系數(shù)在解釋個人分數(shù)的意義時的作用是（）。
A.通過應用測量標準誤去體現(xiàn)
B.估計真實分數(shù)的范圍
C.了解實得分數(shù)再測時可能的變化情形
D.了解具體的誤差分數(shù)的大小
最新試題
構(gòu)想效度的估計方法包括（）。
題型：多項選擇題
相關(guān)法是求測驗分數(shù)與效標資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。
題型：多項選擇題
構(gòu)想效度是（）。
題型：多項選擇題
編制是非題時，應注意（）。
題型：多項選擇題
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括（）。
題型：多項選擇題
受測者對測驗的經(jīng)驗或應試技巧會影響測驗成績，"測驗油子"的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
題型：多項選擇題
測題常見的排列方式有（）。
題型：多項選擇題