A.有14個(gè)臨床量表
B.有10個(gè)臨床量表
C.有4個(gè)效度量表
D.采用T分?jǐn)?shù)計(jì)分
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A.MMPI
B.EPQ
C.韋氏量表
D.比內(nèi)-西蒙量表
A.測(cè)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)該讓被試寫上一般資料
B.應(yīng)根據(jù)年齡選擇開(kāi)始的試題
C.主試應(yīng)熟讀指導(dǎo)語(yǔ)
D.主試應(yīng)在記錄紙上簽名
A.陰性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)40項(xiàng)
B.總分超過(guò)160分
C.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)
D.任一因子分超過(guò)2分
A.Ma
B.Sc
C.F
D.N
A.韋氏量表
B.羅夏測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
A.智商不與因素分?jǐn)?shù)相應(yīng)
B.操作能力補(bǔ)償言語(yǔ)能力
C.言語(yǔ)或操作量表內(nèi)部分測(cè)驗(yàn)的得分非常分散
D.言語(yǔ)能力補(bǔ)償操作能力
A.偏執(zhí)
B.社會(huì)內(nèi)向
C.人際關(guān)系
D.精神病性
A.區(qū)分法
B.相關(guān)法
C.命中率法
D.經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法
A.分半信度
B.肯德?tīng)柡椭C系數(shù)
C.α系數(shù)
D.KR20
A.信度高必然效度高
B.效度高必然信度高
C.信度低必然效度低
D.效度低必然信度低
最新試題
rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
在選擇題目的形式時(shí)，需要考慮（）。
信度與效度的關(guān)系可表述為（）。
下列公式中，（）是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。
為了使受測(cè)者本人以及與受測(cè)者有關(guān)的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義，在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí)，要注意（）。
在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢(shì)的影響。
（）對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)，它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。