A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力較差
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A.注意的分散
B.分心
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
A.同一時間注意能清楚把握的對象的數(shù)量
B.注意能長時間地保持在所選擇的對象上
C.根據(jù)任務(wù)的要求,使注意由一個對象轉(zhuǎn)到另一個對象
D.同一時間內(nèi)把注意指向不同的對象
A.主動主要的興奮性增強,注意對象相對穩(wěn)定
B.被動注意的興奮性增強,注意對象相對穩(wěn)定
C.被動注意的興奮性增強,注意的對象不斷的轉(zhuǎn)換
D.主動注意的興奮性增強,注意的對象不斷的轉(zhuǎn)換
A.不隨意注意
B.隨意注意
C.隨意后注意
D.意識
A.不隨意注意、隨意注意、隨意后注意
B.無意注意、有意注意、不隨意注意
C.隨意注意、不隨意注意、有意注意
D.無意注意、有意后注意、隨意后注意
最新試題
睡眠的特征有()。
睡眠的過渡期階段的腦波為(),頻率較慢但振幅較大。
假如上級向你交代了一個任務(wù),你知道這個任務(wù)很重要,必須認真對待,于是把全部的注意集中起來去完成,這時你處于()。
下列關(guān)于意識狀態(tài)的說法,不正確的有()。
平時人們常說“一心不可二用”,從注意的規(guī)律來看"一心二用"是()。
注意的種類有()。
幼兒開始學跳舞時,注意了腳的動作,手就一動不動;注意了手的動作,腳步又亂了,這說明兒童注意的()。
以下哪幾項不屬于引起無意注意的原因?()
我們在聽課做筆記時,寫字處于()意識狀態(tài)。
注意轉(zhuǎn)移具有()等表現(xiàn)形式。