單項(xiàng)選擇題一年一度的勞動(dòng)節(jié)又到了，這次陳老師帶領(lǐng)大家來到大街上和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生，并且組織了一個(gè)小小記者團(tuán)采訪辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，大家都覺得這次活動(dòng)對自己有很大的觸動(dòng)，還有同學(xué)提出自己以后也要做一名環(huán)衛(wèi)工人，為大家?guī)砀蓛裘利惖沫h(huán)境。這體現(xiàn)了班隊(duì)活動(dòng)的（）。
A.教育性
B.計(jì)劃性
C.多樣性
D.自主性
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1.單項(xiàng)選擇題班主任李老師常說，只有大家有一個(gè)共同的目標(biāo)，每個(gè)小組分擔(dān)目標(biāo)，并且每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)做出自己的一份努力，我們的班級(jí)才能夠更有凝聚力，這種班級(jí)管理模式是（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
2.單項(xiàng)選擇題在管理班級(jí)的過程中，袁老師的做法得到了全班同學(xué)的好評。他總是在擬定新規(guī)定的時(shí)候讓全班同學(xué)參與投票，只有多數(shù)同意以后才會(huì)去執(zhí)行。袁老師的管理方式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
3.單項(xiàng)選擇題張老師在新生一入學(xué)的時(shí)候就給大家宣讀了學(xué)校的規(guī)章制度，并且公布了班級(jí)的規(guī)定，他的這種管理方式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
4.單項(xiàng)選擇題特級(jí)教師周老師的班級(jí)是全校紀(jì)律最好的班級(jí)，在教務(wù)會(huì)議上周老師和大家一起分享了他的管理模式，他總是先對班級(jí)進(jìn)行一個(gè)總體的管理，通過班集體再去影響每一個(gè)同學(xué)，反過來通過對每個(gè)學(xué)生的管理來影響整個(gè)班集體，這種管理模式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
5.單項(xiàng)選擇題秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，三班的同學(xué)比較沮喪，她們的成績比原來差了很多，但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了癥結(jié)，定下了下次一定要取得好成績的目標(biāo)，并做出了具體的計(jì)劃，大家又精神抖擻。此時(shí)的班集體屬于（）。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
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家校合作的目標(biāo)是什么？
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