單項選擇題在家園合作中，()是做好家長工作的前提。
A．尊重家長
B．配合家長
C．明確規(guī)定
D．把握要求
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1.單項選擇題培養(yǎng)幼兒的主體精神、發(fā)展幼兒的主體意識、培養(yǎng)幼兒的責任感、培養(yǎng)幼兒的合作精神，這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()原則。
A．參與性
B．發(fā)展適宜性
C．開放性
D．經濟性
2.單項選擇題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，環(huán)境中的物質材料、人際因素以及與幼兒的關系和相互作用是由()來調控的。
A．幼兒自己
B．教師
C．家長
D．同伴
3.單項選擇題若想滿足幼兒需要的心理環(huán)境，需要考慮的問題更全面，包括保教人員之間的關系、保教人員與幼兒之間的關系、幼兒之間的關系、園長與師生之間的關系，還包括園長的建園標準、處事作風，幼兒園中其他工作人員的情感、態(tài)度、行為，等等。這體現(xiàn)了幼兒心理環(huán)境的()。
A．隱蔽性
B．發(fā)展性
C．復雜性
D．變化性
4.單項選擇題下列不屬于教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用的一項是()。
A．準備環(huán)境
B．控制環(huán)境
C．調整環(huán)境
D．組織幼兒參與環(huán)境
5.單項選擇題()是幼兒在戶內開展各種活動的必要條件。
A．安全、衛(wèi)生
B．光線充足
C．足夠的空間
D．舒適
最新試題
容易對學前兒童產生潛移默化影響的社會因素是（）。
題型：單項選擇題
目前我國家園合作的形式中，家長參與托幼機構管理的主要形式為（）。
題型：單項選擇題
（）又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。
題型：單項選擇題
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。
題型：單項選擇題
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。
題型：單項選擇題
幼兒園節(jié)日活動的教育意義在于：（）
題型：單項選擇題
在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題，即（）
題型：多項選擇題
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調整，應根據不同的季節(jié)特征、不同活動的內涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
題型：單項選擇題
下面關于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的說法，不正確的是（）。
題型：單項選擇題