單項選擇題在教學的要求、內容上的“一刀切”違背了個體身心發(fā)展的()。
A．不平衡性
B．順序性
C．階段性
D．個別差異性
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1.單項選擇題西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是()。
A．柏拉圖
B．蘇格拉底
C．亞里士多德
D．德謨克里特
2.單項選擇題教育對政治經濟制度的影響作用是通過()實現(xiàn)的。
A．培養(yǎng)人才
B．傳播思想
C．豐富知識
D．發(fā)展科技
3.單項選擇題“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的發(fā)展有重要影響的是()。
A．環(huán)境
B．遺傳
C．教育
D．主觀努力
4.單項選擇題()水平決定教育的規(guī)模和速度。
A．政治經濟制度
B．科學技術
C．生產力
D．文化發(fā)展
5.單項選擇題19世紀末，一些國家為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的缺陷，采取了新的教學組織形式()。
A．個別教學
B．分組教學
C．現(xiàn)場教學
D．復式教學