單項(xiàng)選擇題事先確定各個(gè)績效定級(jí)及對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)員工的績效考評(píng)實(shí)際得分將該員工的績效考評(píng)結(jié)果劃歸到相應(yīng)的的等級(jí)上。這是績效考評(píng)方法中的（）。
A.0—1法
B.說明法
C.絕對(duì)定級(jí)法
D.能級(jí)分析法
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求分析是確定培訓(xùn)目標(biāo)、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、有效實(shí)施培訓(xùn)的（）
A.基礎(chǔ)
B.鋪墊
C.前提
D.第一步
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)型組織環(huán)境增加培訓(xùn)的（）
A.效果
B.時(shí)長
C.集中性
D.強(qiáng)度
3.單項(xiàng)選擇題采集培訓(xùn)成本信息用于（）不同小組員工的培訓(xùn)資金分配情況。
A.分析比較
B.改正
C.核算
D.修改
4.單項(xiàng)選擇題員工信息管理系統(tǒng)從功能結(jié)構(gòu)上有哪些體現(xiàn)？（）
A.業(yè)務(wù)處理層
B.決策支持層
C.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層
D.以上都是
5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)與開發(fā)是指企業(yè)實(shí)施的、有計(jì)劃的、連續(xù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)行為或過程，其目的是使員工知識(shí)、技能、態(tài)度乃至行為發(fā)生定向改變并使其職業(yè)能力得到（）
A.綜合提升
B.提高
C.綜合提高
D.提升
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下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法，不正確的有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
校園招聘的方式有幾種？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況，將直接影響到操作方法和操作時(shí)間，這說明勞動(dòng)定額受（）的因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
間接成本在（）表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重，工作上不配合、互相防范。
題型：單項(xiàng)選擇題
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是國家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門，在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
履歷材料，自傳材料，鑒定材料，政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料，參加黨團(tuán)組織的材料等，屬于什么材料？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于非定額時(shí)間的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題