陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）

教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）

個別化教學(xué)的主要方式有（）。