記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。

知識(shí)的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）

教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）