判斷題幼兒對事物的認識主要依賴于感知覺。
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4.單項選擇題幼兒美術(shù)活動的主要目的是讓孩子()。
A．掌握美術(shù)活動的技能技巧
B．畫得更像、更好
C．自由地表達自己對世界的認識和內(nèi)心的情感體驗
D．拓展繪畫能力
5.單項選擇題嬰幼兒時期的親子關(guān)系與幼兒一生的個性發(fā)展()。
A．沒有關(guān)系
B．有一些關(guān)系
C．有很大的關(guān)系
D．有時有關(guān)系，有時無關(guān)系
最新試題
女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。
題型：單項選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。
題型：單項選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題