單項選擇題“分析教材、把握三點”中的三點是（）

A．重點、難點、知識點
B．重點、難點、易錯點
C．重點、知識點、關(guān)鍵點
D．難點、易錯點、關(guān)鍵點


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1.單項選擇題在班級管理中，通過擺事實、講道理來幫助學生分析問題、認識問題的方法是()

A．談話法
B．說理法
C．情感激勵法
D．實踐鍛煉法

2.單項選擇題了解學生最簡單、最常用的方法有()

A．觀察法
B．書面材料分析法
C．談話法
D．調(diào)查法

3.單項選擇題下列不屬于教師常用文體寫作的是()

A．教案
B．聽課筆記
C．教學筆記
D．操行評語

4.單項選擇題我國的教育法規(guī)的性質(zhì)是()

A．社會主義性質(zhì)的
B．私人性質(zhì)的
C．資本主義性質(zhì)的
D．原始性質(zhì)的

5.單項選擇題下列不屬于教師禮儀的特點的是()

A．廣泛性
B．率先性
C．示范性
D．整體性

6.單項選擇題()是指社會對教師的道德行為的價值所做出的公認的客觀評價和教師對自己行為價值的自我意識。

A．教師良心
B．教師道德
C．教師榮譽
D．教師義務(wù)

7.單項選擇題當代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的()方面

A．政治素養(yǎng)
B．教育素養(yǎng)
C．專業(yè)素養(yǎng)
D．道德素養(yǎng)

8.單項選擇題根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是()

A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛織網(wǎng)
D．孩子模仿電影中人物的行為

9.單項選擇題對不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是()

A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激反應(yīng)
D．機械反應(yīng)

10.單項選擇題對多元智能理論貢獻最大的是美國心理學家()

A．加德納
B．皮亞杰
C．西蒙
D．比納