單項選擇題根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象是()
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.孩子模仿電影中人物的行為
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1.單項選擇題對不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)是()
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激反應(yīng)
D.機械反應(yīng)
2.單項選擇題對多元智能理論貢獻最大的是美國心理學家()
A.加德納
B.皮亞杰
C.西蒙
D.比納
3.單項選擇題桑代克認為學習過程是()
A.頓悟過程
B.同化和順應(yīng)過程
C.主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程
D.試誤過程
4.單項選擇題美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒.一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干,傾向,愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物—醫(yī)生,律師,藝術(shù)家,大商人,甚至乞丐或強盜。”這是()
A.遺傳決定論的觀點
B.環(huán)境決定論的觀點
C.家庭決定論的觀點
D.兒童決定論的觀點
5.單項選擇題個體身心發(fā)展的不均衡性要求()
A.教育教學工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進
C.因材施教,有的放矢
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行
6.單項選擇題盧梭的教育思想屬于()
A.實用主義教育思想
B.自然主義教育思想
C.存在主義教育思想
D.人文主義教育思想
7.問答題試論影響遷移的主要因素有哪些?
10.問答題簡述對學生進行學法指導(dǎo)的意義。
最新試題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
學生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項選擇題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題