A．教案
B．聽(tīng)課筆記
C．教學(xué)筆記
D．操行評(píng)語(yǔ)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．社會(huì)主義性質(zhì)的
B．私人性質(zhì)的
C．資本主義性質(zhì)的
D．原始性質(zhì)的
A．廣泛性
B．率先性
C．示范性
D．整體性
A．教師良心
B．教師道德
C．教師榮譽(yù)
D．教師義務(wù)
A．政治素養(yǎng)
B．教育素養(yǎng)
C．專業(yè)素養(yǎng)
D．道德素養(yǎng)
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛織網(wǎng)
D．孩子模仿電影中人物的行為
A．刺激泛化
B．刺激分化
C．刺激反應(yīng)
D．機(jī)械反應(yīng)
A．加德納
B．皮亞杰
C．西蒙
D．比納
A．頓悟過(guò)程
B．同化和順應(yīng)過(guò)程
C．主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程
D．試誤過(guò)程
A．遺傳決定論的觀點(diǎn)
B．環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C．家庭決定論的觀點(diǎn)
D．兒童決定論的觀點(diǎn)
A．教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B．教育工作要循序漸進(jìn)
C．因材施教，有的放矢
D．教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
最新試題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。