單項選擇題科學的教學設計與實際經驗的教學設計的重大區(qū)別是()

A．以自然的學習為指導的教學方法
B．以試驗的系統(tǒng)的方法為指導
C．以系統(tǒng)科學方法指導教學設計
D．以迅速的高效的科學為指導


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1.單項選擇題教學方法和教學方式的區(qū)別是()

A．兩者是對等的感念
B．兩者可以相互代替和取代
C．教學方式是教學方法的下位概念
D．教學方法是由若干的教學方式構成的，同一教學方法可以由不同的教學方式構成

2.單項選擇題學生管理的三個基本要素中沒有()

A．管理者
B．管理手段
C．管理程序
D．管理對象

3.單項選擇題學生管理是()

A．學校管理者為實現(xiàn)學生德、智、體全面發(fā)展進行有目的的教育的過程
B．對學生的潛在的學習能力挖掘的教育過程
C．學校及上級對學生進行行為控制的過程
D．教學管理人員在對學生的各種活動進行的一種強制性的限制制度

4.單項選擇題教學技能發(fā)展的最高形態(tài)是()

A．教學技巧
B．教學技藝
C．教學藝術
D．教學方法

6.單項選擇題2010年2月28日，國務院發(fā)布《綱要》向全社會公開征求意見，提出了“到2020年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標。這里的《綱要》是指()

A．《中小學德育綱要》
B．《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C．《基礎教育課程改革綱要(實行)》
D．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》

8.單項選擇題中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育職業(yè)的較高道德目標是()

A．獻身于人民的教育事業(yè)
B．忠于職守
C．為人師表
D．積極進取

9.單項選擇題為了學好英文，把英文單詞“Tiger”聯(lián)想成“泰山上的一只老虎”這是()

A．復述策略
B．精細加工策略
C．組織策略
D．元認知策略

10.單項選擇題下面()是心智技能的三個特點。

A．觀念性、內潛性、簡縮性
B．客觀性、內潛性、簡縮性
C．客觀性、外顯性、展開性
D．觀念性、內潛性、展開性