A.政府、社區(qū)共同參與
B.開展職業(yè)健康教育
C.合理組織和安排勞動生產(chǎn)
D.改變不良作業(yè)方式
E.完善職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.從企業(yè)管理政策方面進(jìn)行干預(yù)
B.改善勞動環(huán)境
C.完善職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)
D.完善醫(yī)療保障制度
E.經(jīng)常變動上班時間
A.對待疾病的正確心理教育
B.患者家屬的心理教育
C.臨終關(guān)懷及死亡教育
D.疾病預(yù)防、治療知識的宣傳教育
E.指導(dǎo)家屬給患者精神安慰
A.門診教育
B.住院教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.醫(yī)學(xué)教育
A.建立醫(yī)院健康促進(jìn)組織網(wǎng)絡(luò)
B.創(chuàng)造有利于健康的醫(yī)院環(huán)境
C.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)
D.開展多種形式的健康教育活動
E.移風(fēng)易俗
A.以健康為中心
B.以醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)
C.為改善患者及其家屬、社會成員等的健康相關(guān)行為
D.不需要相關(guān)的政策、法規(guī)支持
E.是在臨床的實(shí)踐過程中進(jìn)行的
最新試題
影響戒煙行為的促成因素為()
某單位為吸煙者開辟一間吸煙室,屬于()
根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟是()
目標(biāo)人群行為改變情況,屬于()
知識、信念、態(tài)度、價值屬于哪種影響行為的因素()
在確立優(yōu)先項(xiàng)目問題的重要性與可變性評估中,應(yīng)首先選擇那種情況()
適用于大中學(xué)生艾滋病健康教育的是()
評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于()
適用于學(xué)校健康教育評價指標(biāo)的是()
在評價影響內(nèi)在真實(shí)性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除()