單項選擇題某患兒，7歲，行為刻板重復(fù)，智力低下，于他人存在交流障礙，但無認知一語言發(fā)育障礙。該病屬于哪種心理-行為問題（）

A.頑固性不良習(xí)慣
B.情緒問題
C.學(xué)業(yè)相關(guān)問題
D.品行問題
E.廣泛性發(fā)育障礙


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2.單項選擇題某患兒，7歲，行為刻板重復(fù)，智力低下，于他人存在交流障礙，但無認知一語言發(fā)育障礙。醫(yī)生在對兒童進行行為指導(dǎo)的時候應(yīng)遵循治療的道德準則，下列哪項符合道德準則（）

A.實施指導(dǎo)未取得被矯治兒童父母同意
B.實施計劃不公開
C.選用對兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導(dǎo)者尚未取得相應(yīng)的資格

3.單項選擇題當(dāng)你遭遇困難迫切需要尋求別人幫助時，你最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

4.單項選擇題當(dāng)你決心和艾滋病感染者友好相處、互相幫助、共同進步時，最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

5.單項選擇題當(dāng)你決定采取適當(dāng)方式（使雙方都不受到傷害）和一位朋友斷絕關(guān)系時，你最需掌握上述哪一種生活技能（）

A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力

6.單項選擇題評價學(xué)校口腔健康教育的長期效應(yīng)評價時可使用的量化指標是（）

A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率

7.單項選擇題評價學(xué)?？谇唤】到逃髮W(xué)生有關(guān)口腔保健的行為轉(zhuǎn)變時可使用的量化指標是（）

A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率

8.單項選擇題社會道德情感加深、自尊感形成萌芽的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期

9.單項選擇題機械性記憶、思維能力發(fā)展最快的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期

10.單項選擇題人的個性心理特征初步形成的時期是（）

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期