A.雷特綜合征
B.兒童孤獨癥
C.心境障礙
D.注意缺陷多動癥
E.阿斯伯格綜合征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實施指導未取得被矯治兒童父母同意
B.實施計劃不公開
C.選用對兒童具有最大功效及最小傷害的方法
D.使用懲罰式的方法
E.指導者尚未取得相應的資格
A.人際關系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.人際關系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應答率
E.正確知曉率
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應答率
E.正確知曉率
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡前期
D.學齡期
E.青春期
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡前期
D.學齡期
E.青春期
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡前期
D.學齡期
E.青春期
A.遺傳因素
B.生物性因素
C.非生物性因素
D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量
最新試題
學校群體心因性反應事件流行病學特征中反應率最高的是:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會因素涉及()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關于如何與他人相處?()
以下哪些項屬于衛(wèi)生服務效果評價的指標?()
群體心因性反應事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
兒童糖尿病的預防控制措施正確的是:()。
應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
以下關于預防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。