單項選擇題備課既要有全局觀念,又要有局部觀念。二者必須相互(),缺一不可。
A.觀望
B.排斥
C.協(xié)調(diào)
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1.單項選擇題在熟悉歌曲教材時,除唱熟歌曲、練好伴奏外,還要對()準確而清晰的掌握。
A.音樂內(nèi)容與形式
B.演唱對象與場合
C.音樂舞臺與背景
2.單項選擇題《音樂之聲》是一部()電影。
A.美國
B.奧地利
C.德國
3.單項選擇題有“歌曲之王”美稱的是()。
A.貝多芬
B.舒伯特
C.莫扎特
4.單項選擇題貝多芬的第()交響曲在器樂曲中加入了人聲合唱。
A.九
B.六
C.五
5.單項選擇題黃梅戲是流行于()一帶的地方戲劇。
A.浙江
B.安徽
C.天津
最新試題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
在藝術教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題