單項選擇題教育評價中的形成性評價是一種()。

A.過程取向評價
B.結果取向評價
C.方法取向評價
D.內容取向評價


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1.單項選擇題課程評價最重要的作用是()。

A.檢查或鑒定教育目標是否達成
B.及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預定目標之間的差距
C.確保其正確的方向
D.促進教育教學的改進

2.單項選擇題幼兒園教育評價實行以()為主。

A.教師自評
B.學生評價
C.師生互評
D.家長評價

最新試題

評價教師提問技巧的時候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。

題型:單項選擇題

幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關方面情況劃分等級,如一級、二級、三級,借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于()。

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是()。

題型:單項選擇題

你認為幼兒評價小李老師客觀嗎?為什么?

題型:問答題

對幼兒發(fā)展狀況的評估.有哪些方面需要注意?

題型:問答題

請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。

題型:問答題

對于大班科學活動“神奇的磁鐵”,活動目標中的認知目標設置為“知道磁鐵能吸鐵的科學事實”,對此說法正確的是()。

題型:單項選擇題

對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。

題型:單項選擇題

()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機會和條件,促進幼兒健康和諧地發(fā)展。

題型:單項選擇題

在教學過程中,通過對學生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗等方式,對學生的知識掌握及能力進行及時測評和反饋,不強調成績的評定,這種教學評價方式是()。

題型:單項選擇題