A.游戲
B.反思
C.總結(jié)
D.評價
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A.鑒定
B.診斷
C.改進(jìn)
D.導(dǎo)向
A.活動目標(biāo)
B.活動內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件
C.活動延伸
D.活動過程
A.具體的評價內(nèi)容可根據(jù)評價目的、教育工作的需要進(jìn)行選擇
B.評價者在進(jìn)行幼兒發(fā)展評價時都要有正確的評價價值取向
C.對幼兒的發(fā)展評價要采用動態(tài)評價的方式
D.教師應(yīng)該采用一成不變的評價方式評價幼兒發(fā)展
A.管理人員評價
B.教師自評
C.家長評價
D.社會評價
A.評價者和被評價者
B.自我評價和他人評價
C.絕對評價和相對評價
D.評價自己和評價他人
A.評價內(nèi)容多元化
B.評價的目標(biāo)應(yīng)是促進(jìn)幼兒發(fā)展
C.應(yīng)使評價經(jīng)?；?br />
D.以量化評價為主，適度結(jié)合質(zhì)性評價
A.教師
B.幼兒
C.園長
D.以上都正確
A.反面評價
B.正面評價
C.正面評價與反面評價相結(jié)合
D.消極評價
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
A.標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)法
B.教師自編測驗(yàn)
C.觀察法
D.等級法
最新試題
下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標(biāo)的是（）。
按評價主體的不同可以將教育評價分為（）。
幼兒園園長或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。
幼兒園教育評價最重要的作用是（）。
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是（）。
以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項(xiàng)是（）。
對幼兒游戲的評價應(yīng)該是（）。
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
以下選項(xiàng)中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。