問答題

龍龍是個幼兒園中班的孩子,一天他得意地對爸爸說:"爸爸,我知道2加3等于5。"爸爸很高興,問:"你怎么知道的?"龍龍說:"老師告訴我們的。"爸爸再問:"3加2等于多少?"龍龍搖搖頭說:"老師沒有說。"
(1)請根據(jù)兒童思維發(fā)展的特點來分析龍龍的表現(xiàn)。
(2)你認為應(yīng)怎樣進行有針對性的教育?


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6.單項選擇題幼兒在認識b和d、土和士、方和萬等形近符號時出現(xiàn)混淆,這說明()。

A.幼兒方位知覺不夠精確
B.幼兒觀察的概括性不足
C.幼兒觀察的細致性不夠
D.幼兒感覺的適應(yīng)能力不強

7.單項選擇題3歲左右的幼兒,讓他跨過前面一條線,他往往會踏在線上,這是因為()。

A.距離知覺發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺發(fā)展不完善
D.視力較弱

8.單項選擇題兒童說“單詞句”的年齡大約在()。

A.半歲~1歲
B.1歲半~2歲半
C.2歲~2歲半
D.1歲~1歲半

9.單項選擇題2、3歲~6、7歲,是兒童()。

A.前言語階段
B.言語發(fā)生階段
C.言語發(fā)展階段
D.基本掌握口語階段

10.單項選擇題兒童積極說話迅速發(fā)展的階段指()。

A.0~6個月
B.6~12個月
C.1~1.5歲
D.1.5~2、3歲